Orihuela świętuje integrację i kreatywność w pierwszym konkursie na opowieść integracyjną

0
Uroczystość zakończyła się grupowym zdjęciem i symbolicznym przekazaniem wydrukowanych egzemplarzy zwycięskiej historii w kategorii indywidualnej.
Uroczystość zakończyła się grupowym zdjęciem i symbolicznym przekazaniem wydrukowanych egzemplarzy zwycięskiej historii w kategorii indywidualnej.

Wydział Pomocy Społecznej Rady Miasta Orihuela przyznał nagrody zwycięzcom Pierwszy konkurs na opowieść inkluzywnąinicjatywa mająca na celu promocję szacunek, różnorodność i integracja wśród dzieci poprzez opowiadanie historii.

Konkurs, w którym mogli wziąć udział uczniowie szkół podstawowych z całej gminy, zachęcał do korzystania rysunki i piktogramy obok tekstu pisanego — pomagając uczynić historie bardziej dostępnymi, zwłaszcza dla dzieci z trudnościami w komunikacji. Podczas ceremonii wręczenia nagród zaprezentowano zwycięskie prace, podkreślając, jak kreatywne opowiadanie historii może wspierać empatię i inkluzywność w klasie.

Radny ds. Pomocy Społecznej Agustina Rodríguez pogratulował uczestnikom i szkołom zaangażowania i podziękował sponsorom Centralny Bank Wiejski oraz hydrakwa za ich wsparcie. Potwierdziła również zaangażowanie rady w kontynuowanie projektów promujących równość i świadomość społeczną wśród młodzieży.

Podsumowanie nagrody

Kategoria indywidualna (sponsorowana przez Caja Rural Central):

  • I nagroda (1 euro): „Sytuacja Violetty” przez Salmę Omaou (Szkoła San Bartolomé, 6 klasa)
  • II nagroda (2€): „W akcji” autor: Gema Gómez Fresneda (szkoła Miguela Hernándeza, 6. klasa)
  • III nagroda (3€): „Historia Marcosa” Francís Pérez Martínez (szkoła Azahar, La Matanza, 5. klasa)

Kategoria grupowa (sponsorowana przez Hidraqua):

  • I nagroda (1 euro): „Damos el siguiente krok” przez uczniów ze Szkoły Specjalnej im. Antonio Sequeros, klasa dla dorosłych w okresie przejściowym
  • II nagroda (2€): „El árbol de las emociones” przez uczniów ze szkoły Miguel Hernández (klasa 6)
  • III nagroda (3€): „La amistad es para todos” Autorzy: Marina Riquelme Egea i Carmen Andreu Simón (szkoła Miguela Hernándeza, 6. klasa)

Uroczystość zakończyła się grupowym zdjęciem i symbolicznym przekazaniem wydrukowanych egzemplarzy zwycięskiej historii w kategorii indywidualnej. Plany kontynuacji inicjatywy w nadchodzącym roku szkolnym są już w toku.