A partir del 6 de marzo, se llevará a cabo una serie de charlas sobre salud mental en las escuelas de Orihuela. Organizadas por el Departamento de Juventud en colaboración con la Fundación ADIEM, inicjujący inicjatywę como objetivo promover El Bienestar Emocional Entre los jóvenes, según Anabel García, concejala de Juventud.
Compromiso con el Bienestar Emocional de los Jóvenes
Por segundo año consecutivo, el Departamento de Juventud liderará estas sesiones en las escuelas para enfatizar la importancia del cuidado de la salud mental. „La educación emocional debe ser unaprioridad desde la infancia. Queremos que los jóvenes tengan espacios seguros donde puedan expresar sus emociones, aprender a gestionarlas y accessed a los recursos de apoyo disponibles”, potwierdza Anabel García.
Estas sesiones brindarán a los estudiantes herramientas para mejorar su bienestar emocional, cubriendo temas como la ansiedad, la autoestima, la depresión y la prevención del suicidio. El programa está diseñado para beneficiar tanto a los estudiantes como a los docentes, ekwipándolos con estrategias esenciales para el apoyo en salud mental.
Escuelas Participantes y Estructura del Programa
Las charlas se llevarán a cabo entre el 6 yel 28 de marzo en varias instituciones educativas, w tym IES Tháder, IES Las Espeñetas, IES Gabriel Miró, IES El Palmeral, IES Playa Flamenca, San José Obrero, Colegio El Carmen, Colegio Oratorio Festivo, Colegio Oleza, Colegio Santo Domingo i Colegio Jesús María San Agustín. Las sesiones han sido adaptadas para satisfacer las necesidades específicas de cada escuela, dirigidas a estudiantes de 5° i 6° de primaria, secundaria (ESO) y bachillerato.
A través de esta iniciativa, el Departamento de Juventud continúa su compromiso con la concienciación sobre la salud mental, creando entornos seguros donde los estudiantes puedan hablar abiertamente de sus emociones, desarrollar estrategias de afrontamiento y acceder al apoyo que necesitan. „Seguimos comprometidos con la prevención y la sensibilización, y agradecemos profundamente la participación de nuestras escuelas en esta valide iniciativa”, podsumowując Anabel García.
